是誰定了大自然的定律?

李家同

最近,有人又在美國掀起「科學」與「宗教」之間的論戰,問題乃是在於有些基督基本教義派的人,堅決反對「進化論」,在過去,他們勢力很大,甚至將教進化論的中學老師解聘職務,甚至有些老師還因此而坐牢。以目前的情勢來說,他們知道他們擋不了這種潮流,只好祭出另一套理論,叫做「創造論」,有些地區的教育局(都在南方)強迫中學教「創造論」,以拉衡進化論,最後此事進入法院,法院判決「創造論」敗訴。

這件事情,實在愚蠢之至,因為科學就是科學,我們永遠不能用非科學的方法來解釋大自然的現象,但是科學家都承認他們所知道的是有限的,只要有了這種認知,科學與宗教之間就沒有衝突了。

科學家最大的興趣在於探討大自然的奧秘,幾千年下來,科學家功不可沒,他們的確發現了很多大自然奇妙的定理,而因此解釋了很多自然界為何會有打雷,現在我們知道了。過去,我們不知道宇宙是什麼樣子的,現在經由精確的儀器,我們大概知道宇宙裡有很多的星星。

在整個科學的發展中,科學家最大的貢獻是發現了很多重要的定律:中學生熟悉的有萬有引力定律,能量不滅定律,庫倫定律,安培定律,法拉第定律以及麥斯威爾定律等等。我們現在之所以有無線通訊,完全是拜麥斯威爾定律之賜。

可是,科學家只能解釋有這些定律的存在,卻不能解釋究竟是誰制定這些定律的。舉例來說,以下是著名的庫倫定理:

以上的是兩個電荷的大小,r是之間的距離,而是一個常數,F是這個電荷所感受到的力。等於多少呢?科學家發現=

除此以外,假如我們有兩條電流,這兩條電流為造成一個磁場,而這個磁場的大小,由以下的安培定律所決定:

在以上的公式中,也是一個常數,這個常數也由科學家決定了,

很多中學生知道這兩個常數的值,但是很少人知道這兩個常數的重要性。我們不妨算一下以下的式子:

是什麼呢?中學生會記得光速就是米/秒,也就是說,正好等於光速,這又怎樣呢?如果你懂得麥斯威爾定律,你就會知道電磁波的速度是光速。換言之,電磁波是以光速進行的。

我們應該想想,究竟是誰制定的值的?如果有一點差異,電磁波的速度就不是光速了。如果不是光速,我們就不可能利用無線通訊來打電話,我們也沒有現場電視轉播了。

不僅如此,大自然界有這麼多的定律,而且是放之四海皆準,難道這些定律是偶然發生的嗎?任何人只要多讀科學,就會發現大自然界有好多美妙的定律,尤其是DNA方面,更加使有理智的人為此讚嘆不已,而且任何頭腦清楚的人,都會得到一個結論:大自然的定律不可能是偶發事件,一定有人制定它們的。